Моральное и материальное стимулирование труда.

Выше мы отметили, что одним из условий организации труда работников является его материальное и моральное стимулирование.

Материальная и моральная заинтересованность работников в результатах своего труда является фактором повышения производительности труда, снижения себестоимости и повышения качества продукции.

Главным средством обеспечения материального стимулирования труда на предприятиях является правильная организация заработной платы, исключающая уравниловку (тарифы-оклады) в оплате и ставящая заработок каждого работника в прямую зависимость от количества и качества его труда.

Кроме того, в качестве материального стимулирования используется:

1) Премирование. Для этого на предприятиях разрабатывается целая система показателей. Показатели делятся на основные и дополнительные. Основные показатели отражают выполнение заданий по изготовлению продукции, ее качеству. Дополнительные за снижение материальных затрат (ресурсов), энергии и т.д.

Показатели премирования определяются для каждого подразделения, цеха, участка, отдела управления и отражают специфику их работ, их вклад в конечный результат деятельности предприятия.

2) Перевод на вышеоплачиваемую должность или повышение разряда.

3) Првоочередное предоставление путевок и других социальных благ, предоставляемых предприятием.

Наряду с мерами материального поощрения на предприятиях используются и меры материального воздействия:

— депремирование (лишение премии полностью или частично) за нарушение трудовой дисциплины, упущения в работе, низкое качество работы и др.;

— неоплата брака и простоя по вине работника (исправление брака в бурении скважин оплачивается повременно);

— возмещение материального ущерба, нанесенного работником предприятию;

— временный перевод работника на нижеоплачиваемую работу или смещение на низшую должность;

— лишение права на получение процентной надбавки за выслугу лет или единовременного вознаграждения по итогам года.

Важное значение в повышении эффективности производства имеет и моральное стимулирование. Его не нужно сбрасывать со счетов. В развитых странах моральное стимулирование широко применяется, в частности в Японии.

К моральным стимулам можно отнести:

— вынесение благодарностей, награждение почетной грамотой, занесение в Книгу или на Доску почета. Пропаганда деятельности передовых работников по заводскому радио, печати, с помощью специальных плакатов;

— с целью удовлетворения моральных запросов работника необходимо использование работника в соответствии с его способностями и наклонностями;

— обеспечение безопасных и здоровых санитарно-гигиенических условий труда, чистоты и порядка на производстве;

— организация ритмичной работы, исключающей штурмовщину и обеспечивающую равномерную и нормальную загрузку рабочих работой;

— улучшение культурно-бытового обслуживания работающих на производстве;

— развитие на производстве духа коллективизма. Чуткое, вежливое отношение руководителей, инженерно-технических работников к подчиненным;

— устранение уравниловки в оплате труда способствует укреплению моральных стимулов в труде, так как равная оплата лодырей и добросовестных рабочих служит причиной моральной неудовлетворенности последних.

Составными частями организации оплаты труда являются:

— нормирование труда;

— тарифное нормирование заработной платы;

— разработка форм и систем оплаты труда.

С помощью нормирования в организации оплаты труда определяется количество труда, затрачиваемое каждым работником в производстве.

Нормирование труда обеспечивает разработку и правильное использование норм времени, норм выработки, норм обслуживания и нормативов численности.

Тарифное нормирование заработной платы осуществляется посредством тарифной систем оплаты труда.

Тарифная система оплаты труда рабочих представляет собой совокупность нормативов, с помощью которых осуществляется дифференциация и регулирование их заработной платы.

Тарифное нормирование заработной платы руководителей, специалистов и служащих осуществляется посредством схем должностных окладов.

Тарифная система оплаты труда и схемы должностных окладов устанавливают исходные нормативы для оценки различных видов труда, т.е. определяет качество труда каждого рабочего, сложность, умения, условия труда, но она не определяет исчисления заработной платы работников.

Количественный же учет затраченного труда и исчисление заработной платы работников производства осуществляется с помощью различных форм оплаты труда.

В практике реализации заработной платы используются с разновидностями две основные формы оплаты труда — сдельная и повременная.

Методика расчета плановой себестоимости добычи нефти и газа по статьям калькуляции

Нефтегазодобывающие предприятия плановую себестоимость нефти и газа определяют путем составления плановой калькуляции, содержащей затраты только на добычу нефти и газа. Плановая калькуляция осуществляется по статьям расходов в следующем порядка.

1. Расходы на энергию по извлечению нефти. В этой статье рассчитываются затраты на электроэнергию, сжатого воздуха или газа, расходуемых непосредственно на добычу нефти и газа.

Расходы по электроэнергии состоят:

1. стоимости расходов по оплате за потребление киловатт-часов активной электроэнергии

Скв.ч.=Qн*НЭ*Ц

где Q – объем добычи нефти (жидкости)

НЭ – норма расхода электроэнергии на добычу одной тонны

нефти (жидкости) кВт*ч/т

Ц – стоимость 1 кВт*ч потребленной электроэнергии

2. платы за установленную мощность Су.п. = N*Ц,

где N – установленная мощность кв*А,

Ц – стоимость платы за один кв*А установленной мощности

3. Стоимости содержания и обслуживания электросетей.

Эта стоимость определяется на основании составления сметы затрат по цеху ПРЦЭиЭ. Все затраты на электроэнергию определяются цехом ПРЦЭиЭ.

При компрессорном способе добычи нефти затраты на энергию сжатого воздуха или газа рассчитывают исходя из объема добычи нефти компрессорным способом, удельных расходов рабочего агента на 1 т. нефти (в м3) и цены единицы (1000 м3) рабочего агента.

2. Расходы по искусственному воздействию на пласт. Эта статья включает затраты на внутриконтурную и законтурную закачку воды, газа в пласт, для повышения коэффициента нефтеотдачи. Затраты планируют по цеху ППД путем составления специальной цеховой сметы затрат. Смета составляется по элементам затрат.

3. Расходы на оплату труда производственных рабочих определяется только для рабочих цехов по добыче нефти на основании плана по труду и заработной платы.

4. Отчисления на социальные нужды определяются по установленной норме от общей суммы заработной платы, приведенной в предыдущей статье.

5. Амортизация скважин. Амортизационные отчисления по скважинам планируются на основании данных о стоимости скважин и действующих норм амортизационных отчислений. Амортизация на полное восстановление (6,7%) начисляется в течении 15 лет не зависимо от того действует скважина или нет. После 15-летнего срока амортизация на полное восстановление прекращается Газовые скважины – срок службы 12 лет, годовая норма амортизации 8,3 %.

Расходы на амортизацию по новым скважинам начисляют с 1-го числа месяца следующего за месяцем, в котором она введена в эксплуатацию.

Расчет суммы амортизационных отчислений ведут по трем группам скважин:

І- по скважинам, вновь вводимым в планируемом году;

ІІ – по скважинам, срок амортизации которых истекает в планируемом году;

ІІІ – по скважинам срок амортизации, которых не истек.

Норму амортизационных отчислений на планируемый год для вновь вводимых скважин рассчитывают исходя из времени работы скважин после ввода их в эксплуатацию по формуле:

,

где HГ — годовая норма амортизационных отчислений;

MЭ – число месяцев эксплуатации скважин до конца планируемого года.

Пример

Месяц ввода в эксплуатацию	Число скважин	Балансовая стоимость скважин м.р.	Норма амортизации	Сумма амортизации
февраль март		50,0 100,0	6,14 5,56	3,07 5,56

Норму амортизационных отчислений для скважин, по которым прекращается начисление амортизации в планируемом году, рассчитывают по этой же формуле. Число месяцев эксплуатации скважин считается от начала планируемого периода до 1-го числа месяца, следующего за месяцем выбывания.

С законсервированных скважин в установленном порядке амортизационные отчисления не взимаются.

Амортизационные отчисления по нагнетательным скважинам отражаются в затратах цеха ППД.

6. Расходы по сбыту и транспортировке нефти и газа.

7. Расходы по технологической подготовке нефти и газа.

Расходы по этим статьям рассчитываются в специальных сметах по цеху ППН. Большая часть расходов распределяются между статьями 6 и 7 по прямому признаку (сырье и основные материалы, вспомогательные материалы, топлива, энергия, амортизация, заработная плата). Цеховые расходы распределяются пропорционально заработной платы. Если цех занимается выработкой продуктов стабилизации, то для определения себестоимости продуктов стабилизации затраты, обуславливаемые подготовкой, обессоливанием и стабилизацией распределяются прямым и косвенным способами.

8. Расходы на подготовку и освоение производства.

В данную статью включаются текущие расходы по организации новых промыслов НГДУ на вводимых в разработку месторождениях. Составляются сметы затрат.

9. Расходы на содержание и эксплуатацию оборудования.

По данной статье планирует расходы по содержанию и текущему ремонту наземного и подземного оборудования. Затраты по ремонту и обслуживанию планируют по цеху ПРЦЭиЭ, ПРЦЭО, ПРЦЭПУ, КРС, ПРС, ЦАП. Для определения затрат составляются сметы. В расходы по текущему ремонту входят затраты по ремонту станков-качалок, электродвигателей, автотрансформаторов, вышек, оборудования телемеханизации и автоматизации и др. На этой же статье отражаются амортизационные отчисления от стоимости наземного и подземного оборудования. Большую роль затрат в этой статье занимают расходы по текущему подземному ремонту. Для определения суммы расходов по текущему подземному ремонту составляют смету. Смета включает примерно следующие статьи: глубинные насосы, затраты на прочие материалы, заработная плата, отчисления соц. нужды, прокат подъемников, прокат прочих агрегатов, компрессоров и др., прокат ЭЦН и др. (услуги).

Затраты на глубинные насосы определяют исходя из норм расхода и стоимости насосов. Фонд заработной платы определяют исходя из плана по труду. Прокат подъемников и других агрегатов определяют исходя из стоимости 1 часа работы определенного вида агрегата, количество часов работы одного агрегата в год и количества занятых агрегатов

.

10. Цеховые расходы включает следующие расходы цехов по добыче нефти и газа: затраты на оплату труда и отчисления на социальные нужды руководителей и специалистов цеха; содержание цеховых заданий и сооружений и средств автоматизации; ремонт зданий, сооружений и инвентаря; износ основных фондов; охрану труда и другие.

11. В статью «Общепроизводственные расходы» включаются затраты, связанные с управлением и организацией предприятия в целом. К ним относятся:

а) содержание работников аппарата управления предприятия, материально-техническое и транспортное обслуживание, содержа­ние технических средств управления; вычислительных центров, узлов связи и др., оплата служебного легкового автотранспорта и компенсации (в пределах установленных законодательством норм) за использование для служебных поездок личных легко­вых автомобилей. Расходы на командировки, служебные разъез­ды, выплаты надбавок за подвижной характер работ при вахто­вом методе организации работ, конторские, типографские, почтово-телеграфные и телефонные расходы, содержание, амортизация и ремонт зданий, сооружений и инвентаря общепромыслового на­значения;

б) расходы на производство испытаний, содержание общепроизводственных лабораторий, расходы на изобретательство и тех­нические усовершенствования, осуществляемые в ходе производственного процесса;

в) содержание и ремонт общепромысловых дорог;

г) расходы по подготовке кадров;

д) расходы по охране труда, технике безопасности и экологи­ческим мероприятиям;

е) затраты по содержанию пунктов горячего питания, рабо­тающих в полевых условиях и на трассах (оплата труда пова­ров с отчислениями на социальные нужды), содержание столовых;

ж) представительские расходы (в пределах утвержденных нормативов);

з) потери, порча и недостача материалов, готовой продукции (включая потери нефти сверх установленных норм) в товарных парках и на складах, другие непроизводительные потери за вычетом сумм, полученных или оприходованных.

12. В статью «Прочие производственные расходы» включаются:

— налог на добычу полезных ископаемых (НДПИ);

— плата за землю;

— затраты на рекультивацию земель;

— платежи за предельно допустимые выбросы (сбросы) загрязняющих веществ;

— отчисления на НИОКР;

— отчисления в страховой фонд и др.

Налог на добычу полезных ископаемых планируется по налоговой ставке, порядок расчета которой закреплен в статье 5 Закона №126-83 от 2 апреля 2002 г. Ставка налога определяется в рублях на тонну нефти и зависит от коэффициента, характеризующего динамику мировых цен на нефть сорта «Юралс» в долларах США за баррель.

Плата за недра планируются в зависимости от нормативов устанавливаемых государственными органами Российской Федерации. Суммируя затраты по 12 вышеперечисленным статьям расходов получаем:

Производственную себестоимость

а) валовой продукции

б) товарной продукции

13. Коммерческие расходы. В статью включаются расходы по транспорту нефти от товарного парка нефтегазодобывающего предприятия до головной перекачивающей станции магистрального нефтепровода или емкостей покупателя нефти, а также транспортировкой нефти от товарного парка до нефтеналивного пункта эстакады, где производится налив нефти в железнодорожные цистерны или нефтеналивные суда.

Суммируя производственную себестоимость товарной добычи и коммерческие расходы получаем полную себестоимость добычи нефти и газа.

Полная себестоимость товарной продукции, рассчитанная по статьям калькуляции должна быть равна себестоимости, рассчитанной по основным технико-экономическим факторам, а также себестоимости по смете затрат.

	|	следующая лекция ==>
Расчеты режима разомкнутых электрических сетей.	|	Новые явления в экономике России XYII в.: появление мануфактур, развитие товарного производства и начало складывания всероссийского рынка.

Дата добавления: 2016-05-05; просмотров: 275;

helpiks.org — Хелпикс.Орг — 2014-2019 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.032 сек.

Пример характеристики для награждения почетной грамотой работника

Автор Людмила Гаркавая May 14, 2017

• Поделиться
• Рассказать
• Рекоммендовать

Для процедуры награждения работника любым знаком отличия нужна подготовка определённых документов, и здесь может помочь пример характеристики для награждения почетной грамотой, которая в пакете документов занимает одно из самых важных мест, поскольку является официальной рекомендацией для поощрения добросовестного специалиста. В характеристике необходимо отразить наряду с высокими производственными показателями и безупречность выполнения поручений, и моральный облик, и человеческие качества.

Виды характеристик

Если появляется необходимость отметить специалиста на местном уровне — в ведомстве, в городе — понадобится пример характеристики для награждения почетной грамотой внутреннего вида. Здесь преобладает свободный способ письма, учитывающий, однако, специфические требования к языку, к порядку изложения и структуре построения текста. Если представление сотрудника планируется к награде государственной, тогда необходим пример характеристики для награждения почетной грамотой внешнего вида.

Здесь всё строго: действуют общие правила, используются узаконенные стандарты делопроизводства. Хотя — оба эти примера по сущности являются позитивными служебными рекомендательными письмами. Единый образец составления такого документа отсутствует, а потому пример характеристики для награждения почетной грамотой требует только общих правил написания и оформления, поскольку является деловой бумагой.

Общие правила

Все документы составляются согласно общепринятому принципу. Любой пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства или ведомства, даже администрации президента должен быть написан официально-деловым стилем, где последовательно, но кратко и точно изложено содержание. Информация должна быть подана от третьего лица в настоящем и прошедшем времени. В характеристике необходимо указать название данного документа, затем анкетные данные о представленном к награде сотруднике.

После этого оценивается его профессиональная и служебная деятельность, описываются деловые и моральные качества этого человека. Завершается характеристика указанием цели написания данного документа и его назначения. Внизу ставится дата оформления документа с фамилиями и инициалами должностных лиц, которые завизируют документ. Пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства будет существенно отличаться от любого другого образца, который не предназначен для выхода за пределы учреждения, где трудится данный сотрудник.

Оформление

Для оформления характеристики нужен фирменный бланк (бумага формата А4). Рекомендацию может создать как непосредственный руководитель награждаемого работника, так и сотрудник отдела кадров. Бывает так, что такое поручение получает сам претендент на награду.

Подписи на оформленном бланке ставят руководители организации, генеральный директор, заверяется характеристика печатью данного предприятия. Составить официальную характеристику для министерства даже проще, чем любую другую, поскольку для документов внешнего типа есть Государственный стандарт с унифицированными правилами оформления и готовыми необходимыми реквизитами. Это почти готовая характеристика для награждения почетной грамотой.

Пример

Учителя, например, характеризуют так. «Шапка» бланка уже готова, где указано, что документ предназначается для отправки в Минобрнауки РФ для того, чтобы наградить почётной грамотой министерства, например, Иванова Петра Сидоровича. Вписать нужно только фамилию и имя с отчеством, год или полную дату рождения. Нужно сказать, что этот образец — характеристика для награждения почетной грамотой — пример, вполне годный для многих родственных профессий: библиотекаря, методиста, художника, музыканта и т.д.

Далее следует строка, где должно быть отражено образование. Например: высшее, окончен с отличием МГПУ в 1978 году по специальности физика с присвоением квалификации учителя средней школы. Общий стаж — тридцать один год. Педагогический — также тридцать один. Стаж работы в данном учреждении, например, двадцать пять лет. Далее перечисляются научные труды и методические разработки, которые были созданы Ивановым Петром Сидоровичем за долгие годы работы. Их желательно указать по датам публикаций. (Так же точно составляется характеристика для награждения почетной грамотой воспитателя, пример полностью подходит.)

Дальнейшее оформление

Перечисление оформляется примерно так:

1. 1979 год. «Методика дидактического и психологического сопровождения при обучении детей физике».

2. 1983 год. «Лабораторные занятия как механизм приобщения детей к исследованиям в области физики».

3. И так далее.

Характеристика библиотекаря для награждения почетной грамотой пример будет иметь другой в этом плане, поскольку род занятий отличается, и научные работы наверняка были написаны на другие темы. Это касается и любой иной специализации. Следующий пункт характеристики, направляемой в министерство, содержит данные о наградах, поощрениях и полученных званиях.

Они наверняка все перечислены в материалах личного дела и трудовой книжке, что и нужно аккуратно, по датам, перенести в соответствующую графу: учитель-методист, присвоена высшая категория, грамоты, благодарности, дипломы и тому подобное. Относительно каждой награды должны быть даны пояснения — за какие именно заслуги она получена.

Личные данные

В графе, относящейся к семейному положению, нужно отметить, например: женат, имеет четверых детей. Далее следует текст свободного изложения. Дата начала работы Иванова Петра Сидоровича в школе (указать номер), в данный период времени проявил себя педагогом-новатором, активно вёл научную и методическую деятельность, совершенствовал педагогическое мастерство, пользовался огромной любовью школьников к предмету, которую ему удалось разбудить. Много времени посвящал решению вопросов обучения точным наукам детей с нарушениями развития, постоянно составлял индивидуальные программы, совершенствовал учебные и методические материалы.

Его разработки были опубликованы тогда-то и там-то (указать электронные и печатные издания). Знаниями и педагогическими умениями охотно делится на методических и педагогических советах, педагогических конференциях. Благодаря отзывчивости Петра Сидоровича и у других преподавателей уроки проходят на должном уровне с хорошим усвоением материала. Также много он работает с родителями, помогая решить все встающие на пути ребёнка к знаниям социальные и гуманитарные проблемы.

Вывод

Иванов Пётр Сидорович пользуется огромным уважением своих коллег, любовью воспитанников и их родителей. Именно поэтому коллектив школы рекомендует Иванова П.С. к награждению Почётной грамотой от Министерства образования и науки. Далее — подписи и печать. Залогом успешного получения Ивановым Петром Сидоровичем заслуженной награды станет грамотно составленная характеристика для награждения почетной грамотой.

Пример медсестры, работающей в школьном медицинском пункте, будет отличаться от примера учителя физики лишь содержанием некоторых пунктов, касающихся профессиональной деятельности. Это же касается любого сотрудника в системе образования.

Другие профессии

Почти так же составляется характеристика водителя для награждения почетной грамотой. Пример не будет содержать данных о методической работе, поскольку она водителя школьного автобуса не касается. Вместо этого нужно отразить надёжность его профессиональных навыков, стремление к овладеванию новыми техническими знаниями, умение общаться с детьми и так далее.

В системе образования практически ничем не будет отличаться любая характеристика для награждения почетной грамотой. Пример: бухгалтер, работающий где-нибудь в городском управлении народного образования. Точно так же этот человек далёк от учебного и воспитательного процесса, не пишет методических разработок. В этой графе должны быть указаны безотказная работа и конкретные профессиональные достижения.

Внутренняя характеристика

Такие характеристики предназначены для награждения работников внутри предприятия или организации, что в обязательном порядке должно отражаться в записях трудовой книжки. Сотрудник, которого решено представить к награждению, уже достиг видимых успехов в течение трудовой деятельности, которые характеристика отражает во всех подробностях.

Прежде всего, обозначаются те личные качества, которые помогли работнику идти к поставленной цели, затем перечисляются по датам те профессиональные достижения, которые решено отметить почётной грамотой. Решение о награждении принимает директор или начальник учреждения или предприятия. Составляет характеристику он сам, если предприятие небольшое. Если же в учреждении имеется отдел работы с персоналом, это поручается специалистам. Строгих правил для составления характеристики для внутреннего пользования не существует, здесь вполне действителен и документ, написанный от руки.

В юриспруденции

Твёрдо установленной формы не имеет и характеристика для награждения юриста почетной грамотой. Пример составления может быть взят за основу из предложенных выше. Естественно, это не касается наградных документов, предоставляемых за пределы учреждения — в министерство или ещё выше, для них форма существует незыблемо. А для внутренней характеристики важно вкратце рассказать о трудовых обязанностях, о компетентности данного специалиста в решениях правовых проблем на предприятии, его роль в процессах суда, если они случились.

Подписывает характеристику руководитель данной компании, затем она заверяется круглой печатью. Название документа, то есть слово «Характеристика» помещается вверху по центру листа А4. Первый абзац чаще всего знакомит с личными данными юриста так же, как прописано в характеристике для учителя физики: имя, отчество, фамилия, дата рождения, образование, сведения о трудовой деятельности. Далее — конкретный материал о причинах награждения с перечислением успехов и личных качеств.

Детали

В официальном документе нельзя сокращать слова. Анкетные данные указываются всегда до описания личных и профессиональных качеств представленного к награде работника. После анкетных данных следует указать конкретно место учёбы и пройденные курсы повышения квалификации — с датами, если они были. Деятельность сотрудника характеризуется согласно ситуации на предприятии.

В информации о трудовом стаже, где обязательно должна быть дата зачисления сотрудника в штат, отмечены повышения по службе, перечислена смена должностей, нужно охватить не только деятельность на данном предприятии, но и всю остальную, если она была в других местах. Последние передвижения по службе и достижения сотрудника главенствуют в характеристике, но она должна как можно более полно отражать весь трудовой путь.

Деловые качества

Главная часть этого документа — оценка профессионализма и деловых качеств данного сотрудника. Уровень умений, применение теоретических знаний, построение взаимоотношений в коллективе, командная работа, обязательность и другие способности сотрудника — всё это должно иметь явно положительный характер в описании.

Помимо деловых качеств необходимо остановиться и на личностных: насколько хорошо человек ладит с коллективом, каков уровень его стрессоустойчивости, самоконтроля во время возникновения конфликтов. Можно написать о его отзывчивости, о моральных качествах и стремлении к взаимопомощи, перечислив все поощрения, которые имели место.

Отличия в делопроизводстве

Такой вид представлений, как характеристика к поощрению, распространён повсеместно и предусмотрен в кадровом делопроизводстве огромного числа государственных органов и крупных организаций. Поэтому такой документ отнюдь не всегда составляется целиком и полностью с нуля. Существуют инструкции к делопроизводству, и в каждой компании они имеют собственные, отличные от других формы, как все локальные нормативные акты конкретной организации.

В некоторых учреждениях подготовка такого представления к награждению имеет значительно более длинный путь, включая составление писем-ходатайств, заполнение наградных листов и многое, многое ещё. Бывает и так, что система поощрения предусматривает согласование представлений, которые составляются непосредственными руководителями. Их рассматривают и кадровые службы, и разнообразные комитеты и комиссии, после чего представление сотрудника к награде почётной грамотой визирует генеральный директор.

Постановление о награждении Почетной грамотой и Благодарственным письмом Главы сельского поселения

АДМИНИСТРАЦИЯ СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ УНЪЮГАН Октябрьского района Ханты – Мансийского автономного округа – Югры ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 01 октября 2010 г. № 000

п. Унъюган

О награждении Почетной грамотой

и Благодарственным письмом

Главы сельского поселения

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации «О проведении в Российской Федерации Года учителя», распоряжением Правительства Российской Федерации -р «О проведении в Российской Федерации Года учителя», распоряжением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры -рп «О проведении в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре Года учителя», пунктом 1.2.3 решения Совета депутатов сельского поселения Унъюган от 01.01.2001 №32 «Об учреждении Почетной грамоты и Благодарственного письма Главы сельского поселения Унъюган», пунктом 5.1 статьи 5 «Положения о порядке материально-технического и организационного обеспечения деятельности органов местного самоуправления сельского поселения Унъюган», принятого решением Совета депутатов сельского поселения Унъюган от 01.01.2001 №20 «О внесении изменений и дополнений в Положение о порядке материально-технического и организационного обеспечения деятельности органов местного самоуправления сельского поселения»:

1. Наградить Почетной грамотой Главы сельского поселения Унъюган следующих работников муниципальных учреждений сельского поселения Унъюган:

Ахметову Надежду Владимировну — учителя начальных классов МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Бартову Наталью Егоровну — учителя начальных классов МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Бабенко Татьяну Ивановну — учителя русского языка и литературы МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Баушеву Елину Ивановну — учителя начальных классов МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Басову Алену Николаевну — воспитателя МДОУ «ДСОВ «Ромашка»

Громак Наталью Михайловну — заместителя директора по научной работе, учителя химии и биологии МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Гиляурову Ирину Альберотовну — учителя русского языка и литературы МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Горшкову Марину Николаевну — учителя физики М ОУ «Унъюганская СОШ №2»

Деркач Виктора Иосифовича – директора МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Демашкевич Елену Ивановну — учителя начальных классов МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Кривостаненко Татьяну Викторовну — учителя информатики МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Кутькину Валентину Афанасьевну — учителя математики, заведующую начальным профессиональным образованием МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Кочановскую Аллу Анатольевну — заместителя директора по учебно-воспитательной работе МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Кузеванову Людмилу Антоновну — учителя химии МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Курышеву Ольгу Николаевну- воспитателя МДОУ «ДСОВ «Буратино»

Любимову Надежду Ивановну — учителя математики, заведующую начальным профессиональным образованием МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Лунину Светлану Ивановну — заместителя директора по учебно-воспитательной работе, учителя русского языка и литературы МОУ «Унъюганская СОШ №1»

— инженера по информационному оборудованию МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Медведеву Елену Николаевну – заместителя директора по внеклассной работе МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Мартемьянову Татьяну Владимировну – директора МОУ ДОД «Детская школа искусств» п. Унъюган

Николаеву Надежду Владимировну — учителя русского языка и литературы МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Нуртдинову Евгению Александровну – педагога — психолога МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Остраш Татьяну Владимировну – учителя математики и информатики МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Пшеничникову Нину Александровну — заместителя директора по учебно-воспитательной работе начальных классов, учителя начальных классов МОУ «Унъюганская СОШ №1»

— заведующего МДОУ «ДСОВ «Сказка»

Сычеву Светлану Николаевну — учителя начальных классов МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Сизову Наталью Юрьевну — учителя начальных классов МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Сальникову Евдокию Васильевну — учителя географии МОУ «Унъюганская СОШ №2»

Силюкину Татьяну Николаевну — воспитателя МДОУ «ДСОВ «Сказка»

Сабурову Наталью Васильевну — воспитателя МДОУ «ДСОВ «Сказка»

Сальникову Ларису Ивановну — воспитателя МДОУ «ДСОВ «Ромашка»

Толмачеву Надежду Михайловну — учителя русского языка и литературы МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Титову Елену Анатольевну — музыкального руководителя МДОУ «ДСОВ «Сказка»

Федорову Елену Алексеевну — заместителя директора по учебно-воспитательной работе начальных классов, учителя начальных классов МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Фанову Валентину Геннадьевну — учителя русского языка и литературы МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Хабибуллину Ризиду Шамситдиновну — учителя начальных классов МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Хантимирову Ольгу Васильевну — музыкального руководителя МДОУ «ДСОВ «Буратино»

Чернавских Екатерину Ивановну — воспитателя МДОУ «ДСОВ «Буратино»

Чурбанову Ольгу Герольдовну — инструктора по физической культуре МДОУ «ДСОВ «Буратино»

Шарафиеву Елену Михайловну — учителя по физической культуре МОУ «Унъюганская СОШ №1»

Шорохову Наталью Ивановну — учителя технологии МОУ «Унъюганская СОШ №1»

2. Главному бухгалтеру администрации сельского поселения Унъюган () обеспечить финансирование мероприятий по подразделу 0104 «Функционирование Правительства РФ, высших исполнительных органов государственной власти субъектов РФ, местных администраций» согласно утверждённых бюджетных ассигнований бюджета сельского поселения Унъюган на 2010 год (приложение).

3. Опубликовать постановление в газете «Октябрьские вести».

4. Постановление вступает в силу не ранее чем через 10 дней после официального опубликования.

5. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы поселения по социальным и экономическим вопросам .

Глава сельского поселения Унъюган

Приложение

к постановлению администрации сельского поселения Унъюган

Смета

расходов на награждение лучших педагогических работников муниципальных

образовательных учреждений сельского поселения Унъюган в связи с

профессиональным праздником «День учителя»

№ п/п	Эк. статья, раздел	Наименование мероприятия	Ед. изм.	Награжденные	Денежное вознаграждение на 1 человека, в руб.	Сумма, руб.
		Приобретение бланков: — Почетная грамота	шт.

Приложение

к постановлению администрации сельского поселения Унъюган

Смета

расходов на награждение лучших педагогических работников муниципальных

образовательных учреждений сельского поселения Унъюган в связи с

профессиональным праздником «День учителя»

№ п/п	Эк. статья, раздел	Наименование мероприятия	Ед. изм.	Награжденные	Денежное вознаграждение на 1 человека, в руб.	Сумма, руб.
		Приобретение бланков: — Почетная грамота	шт.

Глава сельского

поселения Унъюган

Главный бухгалтер

Подпишитесь на рассылку:

Проекты по теме:

Вики
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы — программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги — контроль • Ценные бумаги — оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством

Интересные фотоблоги Искусство Красота Школа • Тесты к ЕГЭ • Решебники • ЕГЭ • 10 и 11 классы • Разные учебники • 4 класс • Русский язык 5-9 классы • 5 класс • 6 класс • 7 класс • 8 класс Мудрость • Клипарты • Цитаты Каталог авторов (частные аккаунты)

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.

О проекте Справка О проекте Сообщить о нарушении Форма обратной связи	Авторам Открыть сайт Войти Пожаловаться	Архивы Все категории Архивные категории Все статьи Фотоархивы	Copyright © 2009-2018 Pandia. Все права защищены Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Автоответчик: +7 495 7950139 228504 Реклама на сайте Размещение статей	Лента обновлений Педагогические программы
Правила пользования Сайтом Правила публикации материалов Политика конфиденциальности и обработки персональных данных При перепечатке материалов ссылка на pandia.ru обязательна. Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице — отправляйте на support@pandia.ru

Материал по теме: Варианты текстов благодарственных писем и грамот

Главные вкладки

Опубликовано 06.01.2014 — 11:02 — Минаева Лариса Анатольевна

В помощь классным руководителям при составлении текстов грамот, благодарностей ученикам, родительской общественности (особенно при подведении итогов учебного года).

Все знают, как трудно подобрать нужные слова для прощания со своими учениками, отметить достоинства каждого, похвалить или подбодрить, вселить уверенность в успешное будущее. Я предлагаю несколько образцов текстов благодарностей и грамот.

Вложение	Размер
teksty_gramot.docx	34.64 КБ

Предварительный просмотр:

1.Благодарственное письмо родителям.

Уважаемые

………..

Педагогический коллектив

МБОУ «СОШ № …»

Выражает Вам свою признательность и говорит огромное человеческое «СПАСИБО» за Ваше участие в воспитании Вашего сына … и жизни класса.

Успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью.

Мы благодарим Вас за творческий подход и

активную жизненную позицию.
От всей души желаем Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия!

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

2.Благодарственное письмо родителям.

Уважаемые

….

Педагогический коллектив

МБОУ «СОШ № …»

Искренне благодарит Вас и выражает глубокую признательность за воспитание вашего сына …, который показал себя как ученик, способный глубоко мыслить, преодолевать трудности, показывать великолепные результаты, побеждая достойных соперников.

Победы Вашего ребёнка – это наша общая радость.
Желаем Вам всяческих благ, оптимизма, здоровья, процветания и больше человеческого тепла.

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

3.Благодарственное письмо родителям.

Уважаемые

….

Педагогический коллектив

МБОУ «СОШ № …»

Искренне благодарит Вас и выражает глубокую признательность за воспитание вашей дочери …, которая показала себя как ученица, способная глубоко мыслить, преодолевать трудности, показывать великолепные результаты, побеждая достойных соперников.

Победы Вашего ребёнка – это наша общая радость.
Желаем Вам всяческих благ, оптимизма, здоровья, процветания и больше человеческого тепла.

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

4. Благодарственное письмо родителям.

Уважаемые(ая)

……..

Педагогический коллектив

МБОУ «СОШ № …»

выражает Вам глубокую благодарность

за хорошее воспитание вашей(го) дочери(сына)

Желаем Вам крепкого здоровья, семейного

счастья, успехов в труде и в воспитании

ваших детей.

Благодарим за отзывчивость и взаимопонимание.

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

5. Благодарственное письмо родителям.

Уважаемая(ые)

……………………….

Выражаем Вам глубокую благодарность

за проявленный интерес к учебной

деятельности вашей(го) дочери(сына) и

за участие в делах класса.

Желаем Вам крепкого здоровья,

семейного счастья, успехов в труде и

в воспитании вашего ребёнка.

Благодарим за отзывчивость и взаимопонимание

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013 г.

1.Почетная грамота ученику.
Награждается

….
за добросовестное отношение к учебному и творческому процессу.
Желаем оставаться лидером в той области, где у тебя всё получается, не уставая постигать новое, преодолевая невиданные трудности и препятствия, побеждая достойных соперников, сильнейших конкурентов.
Искренне желаем тебе здоровья, благополучия и новых свершений на благо твоей семьи и всего Отечества!

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

2.Почетная грамота ученику.
Награждается

….
за добросовестное отношение к учебному и образовательному процессу.

Твои достижения и победы — пример работоспособности, целеустремлённости, энтузиазма и самоотдачи.

Это достойно подражания!
Надеемся, что ты будешь и дальше совершенствовать свои способности так, чтобы все могли получать истинное удовольствие от твоих успехов.
Искренне желаем тебе здоровья, благополучия и новых свершений на благо твоей семьи и всего Отечества!

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

3. Почетная грамота ученику.

Награждается

…

победитель в номинации «Спортсмен года».

Твои достижения и победы — пример работоспособности, целеустремлённости, энтузиазма и самоотдачи.

Это достойно подражания!

Желаем оставаться лидером в той области, где у тебя всё получается, не уставая постигать новое, преодолевая невиданные трудности и препятствия, побеждая достойных соперников, сильнейших конкурентов.
Спасибо, что личным примером доказываешь: звезду с неба можно достать!

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

4. Почетная грамота ученику.

Награждается

…

за активное участие в спортивных соревнованиях,

за смелость, оптимизм , упорство в достижении цели,

за волю к победе и умение находить правильное решение.

Желаем оставаться лидером в той области, где у тебя всё получается, побеждая достойных соперников.

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

5. Почетная грамота ученику

Награждается

…..

За хорошую учёбу и активное участие в жизни школы.

На активистах мир стоит и школа здесь — не исключенье.
И то, что жизнь у нас кипит — твоя заслуга, без сомненья!
Пусть оптимизм не иссякает и бьёт фонтаном вдохновенье!
Тебе мы грамоту вручаем за бесконечное движенье!

Искренне желаем благополучия и новых свершений!

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

6. Почетная грамота ученику

Награждается

…..

за хорошую учёбу, за доброту души и ум,

за смелость в овладении знанием,

за то, что справишься всегда с любым из трудных испытаний.

Искренне желаем тебе здоровья, благополучия и новых свершений на благо твоей семьи и всего Отечества!

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

7. Почетная грамота ученику

Награждается

…..

за стремление учиться лучше и умение не унывать

в трудной ситуации,

за преодоление трудностей на страшных контрольных

и в сложных домашних,

за то, что ты почти всё знаешь, читаешь, пишешь и считаешь,

и что терпение и труд тебя к победе приведут.

Директор

Кл. руководитель

… июня 2013г.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сертификаты, дипломы, открытки, медали, похвальные листы, благодарственные письма и т.д.

Печатная продукция, изготовленная для проведения различных мероприятий…

Рекомендации по написанию официальных и неофициальных писем и неофициальных открыток

Уважаемые родители и дети, Вашему вниманию предлагаются образцы написания официальных и неофициальных писем и неофициальных открыток….

Варианты текстов с ошибками для обобщения и закрепления материала по теме «Эпоха Александра II»

Представлено несколько вариантов небольших текстов с ошибками по темам «Отмена крепостного права», «Великике реформы». «Революционное движение 60-70-х годо». Ошибки с текстах — нескольких уровне…

«Особенности написания сочинения по русскому языку и литературе: что писать и как писать» Занятие факультатива 11 класс

Практическое занятие факультатива «Особенности написания сочинения по русскому языку и литературе: что писать и как писать»Т: Подбор материала к сочинениюФорма: Практическая работаЦель: подготовка к с…

Работа с текстом. Учимся писать сжатое изложение.

Цель:Учебная: совершенствовать практические, коммуникативные навыки и умения.Развивающая: развивать умения самостоятельно работать с текстом, кругозор обучающихся.Воспитательная: воспитывать культуру …

Шаблоны грамот, благодарственных писем и т.п.

Шаблоны грамот, благодарственных писем и т.п….

Образцы дипломов, благодарственных писем и грамот

Предлагаю образцы/шаблоны грамот за хорошую учебу, благодарственные письма и дипломы для разных конкурсов в текстовом формате docx….

• Мне нравится